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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

🏳(撰稿:司徒钧伊)

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    • 章黛风🐸LV1六年级
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      大时代与小人物❉
      2024/06/14   来自勉县
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    • 🚄花坚超LV6大学四年级
      3楼
      危及全球经济增长,加剧贸易紧张!IMF批美国对华加征关税☿
      2024/06/14   来自平湖
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    • 慕容茗爱🔃LV8幼儿园
      4楼
      法国外长突访埃及讨论加沙停火和“放人”🤓
      2024/06/14   来自巢湖
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    • 尉迟菲姣LV6大学三年级
      5楼
      因地制宜建良田 科技赋能助管护🎊
      2024/06/14   来自金坛
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    • 嵇苛辰🎪🌔LV2大学三年级
      6楼
      上海完成新冠溯源 感染源自外省市境外输入Delta病毒❕
      2024/06/14   来自郴州
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    • 赖灵会LV6大学四年级
      7楼
      法鲁克·乔达里:舞懂中国,舞动世界🍳
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