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通过“四开放”(开放企业、开放校园、开放院所、开放赛场)、“三贴近”(贴近社会、贴近生活、贴近群众)、“两走进”(走进社区、走进乡村)等,因地制宜面向社会公众开展职业技能展演、互动体验、社区服务、招生咨询等活动,鼓励职业学校、公共实训基地、职业技能培训学校邀请中小学生及家长、有就业和参加职业教育培训需求的劳动者参观校园和实训场所等。支持职业学校组织师生进企业、进工厂,组织大国工匠、能工巧匠进校园与职业学校师生进行交流。
⛙(撰稿:薛振茜)帝国的毁灭与重生:南京大学“隋唐中国与周边世界”课程考察记
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