且不论其履历是否真实,单看她在家访视频中展现出的教育理念和方法,着实称不上是教育专家。无论是简单粗暴地打、砸、扔、装监控等行为,还是“要家法伺候”“一辈子都完了”“没有惩罚的教育是不完整的教育”等恐吓式言论,都是在用强制手段打压、驯服学生,即便可能起到短暂的效果,也必然会对孩子的长远发展埋下隐患。
更值得深思的是,为什么这样无视孩子尊严与隐私、教育理念偏激的“专家”依然被部分家长推崇,且引发争议后至今仍在发布家访视频?之所以有市场,一方面是一些家长急于提高孩子成绩,希望孩子远离漫画、玩具等诱惑,不与孩子有效沟通,反而病急乱投医;另一方面,则是赵菊英式“专家”借着社交媒体将自己塑造成成功、专业的形象,通过话术加重家长焦虑,输出错误的教育理念。
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650成秀可l
我iPad也要低人一等了⛀🕷
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157****8282:按最下面的历史版本🕳✯来自伊宁
9885王娟真721
台媒称蔡英文卸任前将“特赦”陈水扁,蓝营“立委”批很离谱🗃⚉
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699崔朗容ij
香港岭南大学成立数据科学学院💨🚬
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惠真杰ql:【境内疫情观察】全国新增8例境外输入病例(3月29日)📅
186****3421 回复 159****4520:全国多所高中请励志演讲家提振士气,有用吗?✃