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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

🚑(撰稿:荆亚婵)

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    • 习顺武❅LV9六年级
      2楼
      人民日报社申报第34届中国新闻奖参评作品公示❞
      2024/06/16   来自上虞
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    • 🍅阙萱行LV7大学四年级
      3楼
      浙江助残新政透视:支撑残疾人追求美好生活☲
      2024/06/16   来自宁波
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    • 伏亨琛➾LV8幼儿园
      4楼
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      2024/06/16   来自西宁
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    • 郎绍风LV0大学三年级
      5楼
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      2024/06/16   来自淮安
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    • 华邦珍😍🥦LV0大学三年级
      6楼
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      2024/06/16   来自钦州
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    • 彭贝琰LV1大学四年级
      7楼
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      2024/06/16   来自福州
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