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“比赛要求选手进行拖拉机和收割机的技术维护、故障诊断与排除。你看这些比赛用的设备,都是实际生产使用的设备。”张双侠介绍HEALTH2官网,“一些老师是研究生毕业后进入学院工作,动手能力不强,通过参加比赛和训练,能让他们对农业机械的原理和故障了然于胸。我们的课程是理论实践一体化,这不仅帮助老师提升技能,也有助于更好地开展教学。”

技能竞赛不仅是“竞技场”,更是“练兵场”。时应峰以电子商务举例,不少院校在培训学生的过程中,深入开展产教融合,有的设立实训基地,邀请电商企业共同打造课程、开展教学,有的将学生送去企业开展真实场景的实训,如去超市和生鲜店卖货,去电商平台学习拍摄短视频和直播卖货等,通过实战及时查缺补漏,提升实操技能。

🙂(撰稿:任佳霞)

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    • 寇枫青🛤LV7六年级
      2楼
      香港新冠病人称怕打针逃出医院 被判囚六个月☌
      2024/06/06   来自益阳
      3回复
    • 😔翟颖融LV8大学四年级
      3楼
      哈尔科夫方向战斗激烈,俄乌冲突将进入关键时刻?♮
      2024/06/06   来自铜川
      9回复
    • 洪凤烟⛀LV0幼儿园
      4楼
      吸高压氧拔高成绩,这事儿靠谱吗?🚛
      2024/06/06   来自乳山
      0回复
    • 贾宏军LV1大学三年级
      5楼
      国安机关侦破多起航天领域间谍案:涉及以利诱胁迫等手段窃密🚸
      2024/06/06   来自南安
      0回复
    • 公冶洁洋💚🕧LV2大学三年级
      6楼
      微视频|跟随总书记去“打卡”,感受博物馆的力量🏙
      2024/06/06   来自梧州
      5回复
    • 别伯彬LV2大学四年级
      7楼
      #古代石铲和手机撞脸了#🔲
      2024/06/06   来自丽江
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