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“比赛要求选手进行拖拉机和收割机的技术维护、故障诊断与排除。你看这些比赛用的设备,都是实际生产使用的设备。”张双侠介绍,“一些老师是研究生毕业后进入学院工作,动手能力不强,通过参加比赛和训练,能让他们对农业机械的原理和故障了然于胸。我们的课程是理论实践一体化,这不仅帮助老师提升技能,也有助于更好地开展教学。”

技能竞赛不仅是“竞技场”,更是“练兵场”。时应峰以电子商务举例,不少院校在培训学生的过程中,深入开展产教融合,有的设立实训基地,邀请电商企业共同打造课程、开展教学,有的将学生送去企业开展真实场景的实训,如去超市和生鲜店卖货天天电玩城游戏官网,去电商平台学习拍摄短视频和直播卖货等,通过实战及时查缺补漏,提升实操技能。

⚖(撰稿:庾伯琰)

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    • 鲍恒荔♬LV3六年级
      2楼
      中国科学院公众科学日🎹
      2024/05/30   来自蚌埠
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    • 🆚司徒寒荔LV9大学四年级
      3楼
      从太空到深海 中国新领域探索跑在前列🛩
      2024/05/30   来自台州
      5回复
    • 龙薇韵📌LV6幼儿园
      4楼
      2024赛季中国三人篮球联赛启动🗻
      2024/05/30   来自秦皇岛
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    • 花琬若LV3大学三年级
      5楼
      中方就日方涉钓鱼岛消极动向提出严正交涉🆓
      2024/05/30   来自柳州
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    • 吉琼露🐢🍏LV5大学三年级
      6楼
      西亚卡姆25分布伦森空砍31分 步行者胜尼克斯进抢七😒
      2024/05/30   来自温州
      4回复
    • 姬素菊LV3大学四年级
      7楼
      规范化工作流程助力装备保障📉
      2024/05/30   来自怀化
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