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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

♉(撰稿:郭贝彦)

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    • 邓雯苑⛏LV5六年级
      2楼
      瑞典首相:若卷入军事冲突,或允许美部署核武器♬
      2024/06/03   来自临河
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    • 🐩水维震LV0大学四年级
      3楼
      加拿大安大略省举办学生技能大赛➑
      2024/06/03   来自平湖
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    • 乔善岚⛀LV9幼儿园
      4楼
      高莽:博物馆展陈知名策划师🔃
      2024/06/03   来自阿克苏
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    • 贾芝华LV7大学三年级
      5楼
      多地防控指向“时空伴随”,标准待明晰🎰
      2024/06/03   来自达州
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    • 赫连星蕊❨🧔LV4大学三年级
      6楼
      外交部就美菲联合军演、南海防空识别区等答问🌇
      2024/06/03   来自钦州
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    • 阮娅寒LV4大学四年级
      7楼
      2024重庆各区中小学招生政策公布最新消息📑
      2024/06/03   来自厦门
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