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“首博结合社会资源和高校力量,努力打造人们买得起、用得上、带得走、乐分享的博物馆特色文创。”首博文创办主任刘平表示,2023年5月起,首博联合北京大学、清华大学、中国人民大学、首都师范大学、北京联合大学、北京印刷学院开展了“慧眼识文物 文脉心中传——首都高校力量参与文物研究”项目,大学生们踊跃参与文物研究、科普转化、创意设计等。

以“铜坐龙”为原型的系列文创产品在该项目中脱颖而出。作为文创产品设计团队负责人,北京印刷学院设计艺术学院副教授巫建说,文创产品的创作,离不开文物本身所蕴含的价值内涵。在首博提供的多件文物中,重点选择了承载了“龙”这一中华民族精神图腾的文物——“铜坐龙”。同时,这件文物也注释了“古都之源”的考古意义。

如何让集龙、麒麟、狮、犬的形象和特点于一身的“铜坐龙”文创产品好看又有趣?“我们此次主打萌软可爱的造型设计,并在内部曲面上用文字创意来展示历史文化内容,丰富了整体内涵。”陈晓丽说,从文物到文创的设计之路,需要深入了解文物背后的故事,将文物细节特征进行提取和转化,使其体现在设计成品中,实现对文物的“还原”。

近年来宝盈基金官网,北京逐步健全馆校合作机制,促进博物馆资源融入教育体系,助力“博物馆之城”建设。在刘平看来,首博文创不只是纪念品、装饰品,更是带有历史文化信息和艺术审美价值的实用创意设计产品。她说,首博加强文物价值挖掘、产品生活化应用以及DIY动手创作,倾向于让大家自己创作、动手参与,了解馆藏文物的深刻内涵。目前首博已开发600多款文创产品,覆盖20多个品类。

🗣(撰稿:公冶月霄)

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    • 令狐妮堂🙇LV9六年级
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      中国工程院院士杨德仁:硅基光电子发光材料与器件♙
      2024/06/08   来自鞍山
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    • 🗝贺楠天LV6大学四年级
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      13版记者调查 - 探寻让文物活起来的实践路径(人民眼·让文物活起来①)➨
      2024/06/08   来自阳泉
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    • 郑博义🥙LV4幼儿园
      4楼
      千笔楼|按“闹”改成绩,何以令人担忧?⛫
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    • 薛娅菲LV4大学三年级
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      北京市积极开展《信访工作条例》实施两周年学习宣传活动➎
      2024/06/08   来自奉化
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    • 濮阳谦福❵✚LV6大学三年级
      6楼
      【看日剧 学日语】之《Destiny》第1、2集🔩
      2024/06/08   来自醴陵
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    • 林强萍LV2大学四年级
      7楼
      周杰伦被粉丝发言感动哭了⚖
      2024/06/08   来自张家口
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