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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

🏇(撰稿:印栋欣)

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    • 颜永婕🐜LV7六年级
      2楼
      新华网评:“L人”在过一个热气腾腾的年♛
      2024/06/13   来自铜仁
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    • 🎳姜鸿桦LV1大学四年级
      3楼
      揭榜挂帅!他们将“解题”妙招送到田间地头👽
      2024/06/13   来自大理
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    • 屈宁凡➃LV8幼儿园
      4楼
      《思维方式论》 出版发行🚘
      2024/06/13   来自七台河
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    • 凌玛邦LV0大学三年级
      5楼
      首都高等学校第62届学生田径运动会开幕🍘
      2024/06/13   来自长海
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    • 司志娣🐧☔LV3大学三年级
      6楼
      内地客爱在香港打出租车吗?上海95后亲身感受:能改进地方不少🍩
      2024/06/13   来自慈溪
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    • 石美富LV4大学四年级
      7楼
      直击上海迪士尼防疫战:核酸有序 烟花依旧🤣
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