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“比赛要求选手进行拖拉机和收割机的技术维护、故障诊断与排除。你看这些比赛用的设备,都是实际生产使用的设备。”张双侠介绍,“一些老师是研究生毕业后进入学院工作,动手能力不强,通过参加比赛和训练,能让他们对农业机械的原理和故障了然于胸。我们的课程是理论实践一体化,这不仅帮助老师提升技能,也有助于更好地开展教学。”

技能竞赛不仅是“竞技场”,更是“练兵场”。时应峰以电子商务举例,不少院校在培训学生的过程中,深入开展产教融合,有的设立实训基地,邀请电商企业共同打造课程、开展教学,有的将学生送去企业开展真实场景的实训,如去超市和生鲜店卖货,去电商平台学习拍摄短视频和直播卖货等,通过实战及时查缺补漏5297扫码平台官方下载,提升实操技能。

🎤(撰稿:祝以青)

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    • 邢树泰⚟LV6六年级
      2楼
      铭记抗美援朝战争伟大胜利 依靠顽强斗争打开事业发展新天地📳
      2024/06/16   来自阿克苏
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    • 🎤都玲翠LV6大学四年级
      3楼
      中国驻英使馆:敦促美英澳停止拼凑排他性“小圈子”🎪
      2024/06/16   来自滨州
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    • 刘蝶保🐾LV5幼儿园
      4楼
      消费金融激发市场活力🍹
      2024/06/16   来自丹东
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    • 向友才LV4大学三年级
      5楼
      打工人都在找“大厂平替”🖤
      2024/06/16   来自平度
      1回复
    • 颜友航🥠☏LV0大学三年级
      6楼
      A.O.史密斯帮您支招该如何挑选洗碗机 确保洗后入口餐具健康安全⚕
      2024/06/16   来自湖州
      4回复
    • 巩锦之LV2大学四年级
      7楼
      OpenAI又迎人事动荡!“超级对齐”团队已被解散🀄
      2024/06/16   来自宜春
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