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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

🔂(撰稿:蔡园友)

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    • 皇甫昌燕☓LV8六年级
      2楼
      意大利实现全面接种疫苗目标 马来西亚完全接种者可出国旅行|大流行手记(10月10日)☛
      2024/05/26   来自南阳
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    • 🤫澹台丽航LV5大学四年级
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      三十一个省份一季度GDP数据出炉——经济运行开局良好📥
      2024/05/26   来自普兰店
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    • 澹台竹馥👞LV3幼儿园
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      澳大利亚公布国防预算 美媒:创历史记录💤
      2024/05/26   来自启东
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      “快乐操场”活动走进湖南花垣县🎶
      2024/05/26   来自湛江
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    • 万风谦🌅🧐LV0大学三年级
      6楼
      “南北互跨游”须打好“特色牌”➻
      2024/05/26   来自江阴
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    • 惠瑗阳LV8大学四年级
      7楼
      选准“土特产” 下好“一盘棋”⚅
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