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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

😮(撰稿:伏有环)

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    • 裴枝俊📂LV0六年级
      2楼
      指尖上的履职,摸得到的温暖♏
      2024/06/03   来自宿迁
      3回复
    • ➏蓝枫彪LV1大学四年级
      3楼
      观察:如何读懂2020年"四风"问题年报✉
      2024/06/03   来自濮阳
      2回复
    • 范颖亮⚈LV5幼儿园
      4楼
      打造各具特色的劳务品牌🆑
      2024/06/03   来自高邮
      9回复
    • 诸震时LV1大学三年级
      5楼
      【境内疫情观察】辽宁沈阳1例康复患者复阳(3月12日)🥝
      2024/06/03   来自信阳
      4回复
    • 闻朗纨🛀🏛LV1大学三年级
      6楼
      外媒:美商界对“保护主义”发出批评声音🦉
      2024/06/03   来自景洪
      1回复
    • 上官莉娅LV1大学四年级
      7楼
      HESS望远镜探索高能天空🏖
      2024/06/03   来自开平
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