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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

➭(撰稿:廖光盛)

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    • 滕蕊磊🙃LV5六年级
      2楼
      国家能源局多措并举务求实效 扎实开展党纪学习教育🐲
      2024/06/05   来自潍坊
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    • 🦏孟萍眉LV3大学四年级
      3楼
      【央视快评】把祖先留下的珍贵财富世世代代传下去✼
      2024/06/05   来自阜阳
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    • 阙希桂🎚LV7幼儿园
      4楼
      中国作家翻译作品春季新书推介会在伦敦举办🥗
      2024/06/05   来自郑州
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    • 秦群忠LV1大学三年级
      5楼
      普京:有理由期待俄中农产品贸易额的进一步增长☤
      2024/06/05   来自衡阳
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    • 许峰洁➼🌯LV4大学三年级
      6楼
      多米尼克总统:中国是真朋友和最可靠的伙伴🐖
      2024/06/05   来自铁岭
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    • 毛怡生LV1大学四年级
      7楼
      贷款发放比例最高可达100%——汽车消费金融支持力度加大⚑
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