🚕📅🔭

国开在线云课堂直播

国开在线云课堂开学第一课

国家开放大学云课堂

国开在线课堂

国开在线直播课

国家开放大学云教室直播间一

国家开放大学云教室直播

国开在线云课堂

国开网云课堂

国开大学云课堂

国开云课堂财经

《新生》讲述了女记者何珊受邀参加费可的追思会，与同时受邀出现的四位陌生人展开回溯，逐步揭开关于费可其人真相的故事。《新生》开局就凭借极致的紧迫感和神秘感成功抓住了观众。一个远离陆地的孤岛构成当代视野下“暴风雪山庄”经典模式的创新再现。在这个封闭叙事的空间，出场人物虽然都以被骗受害者身份登场，但无疑各有秘密，各有所图。故事线于是在“修罗场”中逐渐展开，而观众也从一开始就跟随创作者一同加入到了“拼图”式的叙事当中。

作为一部悬疑题材作品，《新生》跳出了近来该类型中有愈演愈烈之势的对于“反转”的刻意追求，其剧作结构清晰而扎实：通过不同人对同一个人和事的讲述形成反差，通过信息的不断累积拼搭，令观众自己沉浸式“拼贴”出强情节，让整个故事逐渐立体、完整、真实起来。这一过程中，故事大小悬念层层相套，一个“真相”的出现，往往带出更多的悬念疑问，令人欲罢不能。可以说，《新生》的叙事呈现了一种游戏布局下的针锋相对，以多角度的讲述模式与时空形态，不断冲击观众心理预设。其效果正如该剧导演申奥所预期，“让观众进入故事，而不是去旁观故事”。

在“拼故事”的过程中，通过层层递进，观众一边得以逐步拨开人物身份的迷雾，一边走进其不同人生时刻的内心世界。这里演员的表现值得一提，在各个角色不同阶段的“罗生门”式陈述中，演员需要呈现出不同主观叙事中的人物内心和状态，这种在不同场景下的角色转换，不仅展现了演员的专业素养，更为剧情的丰富性增添了不少色彩。

不难发现，为了能够完成对这一主题的深入呈现，《新生》在悬疑的外壳之下打造了拥有凝重写实感的内核，从人物到各种细节，严格遵守生活的逻辑。该剧没有简单地依靠呈现信息差中的反转来吸引眼球，而是以生动的细节赋予强情节戏剧以生活质感，从而令观众产生代入感国开云课堂财经，进而产生共鸣，并最终以悬疑智性审美以及对社会隐痛、晦暗人性的拷问，达成了该类型剧集创作的一次新的探索。

在《新生》的结尾，创作者选择了一次“倒放”，不仅仅是费可人生的倒放，也让每一个主角回到了他们人生中最重要的那个时刻。对此，申奥说：“倒放其实也是一种对人心的映射，当你在走错一步或者闪失一步的时候，会产生‘如果我能再来一次’的念头，最终这部戏落幕了，观众内心获得的应该是一个相对美好的观感，是唏嘘也好，是感怀也好，或者可能就像剧名‘新生’一样，获得一次‘新生’。”(完)