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据介绍,近年来,各地不断提升依法治教、规范办学水平,但部分地方和学校违规办学问题依然突出,严重影响学生身心健康,破坏良好教育生态,群众反映强烈,社会高度关注。教育部基础教育“规范管理年”行动,将进一步清理整治基础教育领域存在的违法违规、违背教育规律和教育功利化短视化行为,进一步建立健全依法管理、从严管理、规范管理的长效机制。

🥙(撰稿:房善梁)

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    • 裴伦芳💧LV8六年级
      2楼
      切实把握“七个着力”的实践要求🍒
      2024/05/15   来自宜春
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    • 🌱金翰欣LV3大学四年级
      3楼
      习近平访问匈牙利⛺
      2024/05/15   来自乌鲁木齐
      8回复
    • 左苑琴♏LV2幼儿园
      4楼
      特稿丨面向未来,中非携手推进多领域人才合作✗
      2024/05/15   来自荆州
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    • 史平菲LV5大学三年级
      5楼
      缩短检疫期 港府推新政优待疫苗接种者🍝
      2024/05/15   来自延吉
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    • 嵇飞鹏☖🌰LV2大学三年级
      6楼
      江西省大余县建立流动退役军人服务站❶
      2024/05/15   来自宁德
      3回复
    • 戚生韦LV6大学四年级
      7楼
      我国“获得电力”服务水平持续提升 成效进一步彰显❿
      2024/05/15   来自桐庐
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