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“比赛要求选手进行拖拉机和收割机的技术维护、故障诊断与排除。你看这些比赛用的设备,都是实际生产使用的设备。”张双侠介绍,“一些老师是研究生毕业后进入学院工作,动手能力不强,通过参加比赛和训练,能让他们对农业机械的原理和故障了然于胸。我们的课程是理论实践一体化,这不仅帮助老师提升技能,也有助于更好地开展教学。”

技能竞赛不仅是“竞技场”,更是“练兵场”。时应峰以电子商务举例,不少院校在培训学生的过程中,深入开展产教融合,有的设立实训基地,邀请电商企业共同打造课程、开展教学,有的将学生送去企业开展真实场景的实训,如去超市和生鲜店卖货,去电商平台学习拍摄短视频和直播卖货等,通过实战及时查缺补漏,提升实操技能。

🐦(撰稿:郝梁英)

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    • 洪妮丽☈LV2六年级
      2楼
      全国土拍市场新变局!动态调整土地供应上限♅
      2024/05/27   来自格尔木
      9回复
    • ☬邱伊妍LV6大学四年级
      3楼
      叫停后仍疯狂作业 山西一煤矿越界盗采被指超百亿元💽
      2024/05/27   来自景德镇
      6回复
    • 屠桂秀🔕LV1幼儿园
      4楼
      电子行业点评:GPT-4O发布 降低应用门槛带动产业链增长🤷
      2024/05/27   来自贵阳
      1回复
    • 容昭绍LV6大学三年级
      5楼
      文化中国行看博物馆之宝🤱
      2024/05/27   来自中山
      7回复
    • 陶美艳😥🔝LV9大学三年级
      6楼
      暴雨橙色预警!广西南部、广东南部等地部分地区有大暴雨😜
      2024/05/27   来自铁岭
      8回复
    • 钟钧筠LV5大学四年级
      7楼
      中国人“种菜”的DNA正在工位觉醒♪
      2024/05/27   来自公主岭
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