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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

➖(撰稿:伏馥中)

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    • 邵策亮📭LV5六年级
      2楼
      郑永年:战争的概率与和平的希望🖋
      2024/05/28   来自赣州
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    • 🈵濮阳逸时LV3大学四年级
      3楼
      死亡笔记 天使L💼
      2024/05/28   来自益阳
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    • 曹妹婵🏣LV1幼儿园
      4楼
      伊朗专家:俄中关系的深化将对两国与伊朗的关系产生积极影响➄
      2024/05/28   来自呼和浩特
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    • 国妍园LV7大学三年级
      5楼
      国际护士节:“阳光感”+“安全感”,这些“00后”ICU男护士很暖🛫
      2024/05/28   来自商丘
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    • 顾筠园☁🌫LV8大学三年级
      6楼
      亚洲医疗健康高峰论坛在港开幕 聚焦医疗创新发展🦅
      2024/05/28   来自增城
      3回复
    • 夏凡蓓LV6大学四年级
      7楼
      17岁体育生左膝长骨瘤医生错切右膝?院方回应🛅
      2024/05/28   来自淄博
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