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此次优化紧密围绕学院整体战略目标,以“整合资源、理顺关系、精简机构、系统优化、提高效率”为重点,从部门设置、岗位分类、岗位编制设置、岗位职责四个方面优化学院行政机构,现行的13个部门整合精简为5个部门,同时梳理部门职能和岗位配置,从而构建“机构精简、运转高效、协同顺畅”的学院行政机构。各部门须按照工作要求,梳理机构职能、明确岗位职责、开展制度流程建设;在学校开展科级干部聘任工作的同时,学院将适时启动院设岗位聘任和办公空间调整等工作。

其中在2023年10月790捕鱼手机版,西北工业大学召开机构改革工作动员部署会,校党委书记李言荣提出,解决“三多”(机构、干部、管理人员均较多)问题不可能一蹴而就,要分步实施、转大弯不转急弯。但是,这次我们首先是要明确“三减”(减机构、减干部、减管理人员),“三减”中主要是减机关、强学院,同时要强化机关与学院之间的双向交流,破圈层增活力。

更早前的2015年,山东大学实施管理机构改革,26个部门单位的“三定”方案共核定内设机构74个,比“三定”前减少39.8%,事业编制人员835人,减少15.2%,处级岗位107个,减少9.3%。加上之前已完成的两批10个单位,36个单位共核定内设机构111个,较“三定”前减少36.9%;事业编制人员1038人,减少14.6%;处级干部岗位156个,减少9.3%。

✵(撰稿:闻人克琪)

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    • 仲苇毅⚥LV9六年级
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      爱心“单人餐”,无声胜有声🦃
      2024/05/15   来自萧山
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    • 💤柴玉天LV3大学四年级
      3楼
      朱锋:“一带一路”倡议十周年的回顾与展望♻
      2024/05/15   来自东营
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    • 广钧辉✓LV5幼儿园
      4楼
      以严明纪律推进党的自我革命(思想纵横)☯
      2024/05/15   来自临安
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    • 何中倩LV1大学三年级
      5楼
      如何正确运用大历史观把握时代大势⚚
      2024/05/15   来自乌鲁木齐
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    • 戴容贤⛟➲LV6大学三年级
      6楼
      Reading #196 做交易急于求成,在钱上面必然吃亏🆑
      2024/05/15   来自舟山
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    • 缪裕永LV5大学四年级
      7楼
      01版要闻 - 福建践行大食物观构建多元化食物供给体系🥤
      2024/05/15   来自西宁
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