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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

❘(撰稿:秦辉贝)

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    • 滕广生❉LV5六年级
      2楼
      HESS望远镜探索高能天空🚿
      2024/06/05   来自桐庐
      2回复
    • 🆓司诚恒LV2大学四年级
      3楼
      WHO支持疫苗混打,美8名儿童接种后患心肌炎|大流行手记(12月16日)☙
      2024/06/05   来自咸阳
      5回复
    • 伏志岩🐯LV6幼儿园
      4楼
      “两山合作社”推进生态富民(经济聚焦)🏎
      2024/06/05   来自铜仁
      6回复
    • 宰伦唯LV3大学三年级
      5楼
      高考结束,但这堂课还要上👒
      2024/06/05   来自新余
      4回复
    • 尉迟健国⚬🏼LV3大学三年级
      6楼
      以赛代训,老马小马一起跑😯
      2024/06/05   来自铜陵
      0回复
    • 浦晓会LV2大学四年级
      7楼
      走出敦煌毁林事件罗生门 要看到两个关键问题🤧
      2024/06/05   来自承德
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