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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

➂(撰稿:淳于奇莎)

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    • 储羽新🧘LV5六年级
      2楼
      【每日一习话】切实解决基层党的领导和监督虚化、弱化问题🆎
      2024/05/27   来自宁波
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    • 🌠管蓓群LV1大学四年级
      3楼
      青岛胶东国际机场成功试飞🍵
      2024/05/27   来自宿州
      0回复
    • 池琳桂👛LV3幼儿园
      4楼
      2024星球大战日 - May 6, 2024✘
      2024/05/27   来自余姚
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    • 陈融宇LV7大学三年级
      5楼
      从“误打误撞”报名到国赛摘金,这位复旦学子更明晰就业方向|好工作有门道③|好工作有门道③♫
      2024/05/27   来自运城
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    • 陶世健🔛🚦LV6大学三年级
      6楼
      以防长公开质疑内塔尼亚胡加沙战后计划🎌
      2024/05/27   来自濮阳
      6回复
    • 仲唯庆LV2大学四年级
      7楼
      在同一和差异之间,是否有一种真正意义上的居间?⛁
      2024/05/27   来自安宁
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    • #看见雄安|这句话的含金量,谁懂#

      项姬以

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    • #在同一和差异之间,是否有一种真正意义上的居间?#

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    • #杨宏富:掌上画千秋的艺术家#

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