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“目前,山西省职业院校互联网接入率已达100%,出口带宽100M以上的学校达99.92%;基本建立了借助信息化手段扩大优质资源覆盖面的有效机制;师生信息素养和应用能力明显提高,形成了翻转课堂、混合教学和移动学习等教与学新模式。”智林教育研究院副院长叶希杰阐述了山西省职业院校数字化现状。他认为,要厘清认知不足和应用不足的问题,站在新的历史起点上构建新的职教数字化新模式。

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➁(撰稿:顾雁元)

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    • 怀谦光🤷LV2六年级
      2楼
      防疫下的春运:如何消除这些隐患?✹
      2024/05/26   来自勉县
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    • 🗼孟绍悦LV9大学四年级
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      香港立法会考察团结束马来西亚、印尼和新加坡职务考察🔣
      2024/05/26   来自湘潭
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    • 孔融心🏻LV3幼儿园
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      2023中国网络媒体论坛进基层活动成功举办🛵
      2024/05/26   来自瓦房店
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    • 季芳榕LV7大学三年级
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      人民网评:缅怀先烈事迹,传承英烈精神🧝
      2024/05/26   来自南京
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      2024/05/26   来自哈密
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    • 惠振富LV8大学四年级
      7楼
      成林:全人类共同价值的科学内涵⛭
      2024/05/26   来自安阳
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