🎾➦🏞
“比赛要求选手进行拖拉机和收割机的技术维护、故障诊断与排除。你看这些比赛用的设备,都是实际生产使用的设备。”张双侠介绍,“一些老师是研究生毕业后进入学院工作,动手能力不强,通过参加比赛和训练,能让他们对农业机械的原理和故障了然于胸。我们的课程是理论实践一体化,这不仅帮助老师提升技能,也有助于更好地开展教学。”
技能竞赛不仅是“竞技场”,更是“练兵场”。时应峰以电子商务举例,不少院校在培训学生的过程中,深入开展产教融合,有的设立实训基地,邀请电商企业共同打造课程、开展教学,有的将学生送去企业开展真实场景的实训,如去超市和生鲜店卖货,去电商平台学习拍摄短视频和直播卖货等,通过实战及时查缺补漏,提升实操技能。
👮(撰稿:田德星)住房城乡建设部:加快推动保障性住房项目开工建设
2024/06/15宁若林😟
创意视频|移轴镜头看“未来之城”火热劳动场面
2024/06/15胡馥芸🌌
访客增多 成交回暖——限购政策优化后北京、天津、成都“五一”楼市见闻
2024/06/15慕容晨妍🐉
金融服务温暖人心 太保人用实际行动共筑“保险大堤”
2024/06/15苗瑗岚♋
口岸城市疫情防控10个问答
2024/06/15元晨宽🤬
国家医保局:23个省份已实现省内异地家庭共济
2024/06/14浦鸿娜🌗
王启年下班再晚也要回家
2024/06/14夏馨娴🍞
2020年彩电市场三大疑问待解
2024/06/14周韦晴f
超100万人次!港珠澳大桥“人车两旺” 自驾“北上”成主流
2024/06/13邵嘉岩w
你在与谁共情?
2024/06/13朱泰贝👃