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如今,这座博物馆汇集了来自中国、日本、印度、尼泊尔、韩国等亚洲地区的文物,馆方在开展相关研究的同时,还不定期举办相关展览等活动。匈牙利中德实验学校的学生们在表演后,跟随讲解人员参观了正在展出的古犍陀罗文物。“我们的学生从小就生活在跨文化环境中,在这样的背景下,接触更加多元的文化不仅能帮助他们厘清自身的身份认同,也能够丰富孩子们的艺术感知力和日常思维方式。”赖华说。

在博物馆的花园中有一道“中国门”,据说是由霍普在中国订制的砖瓦修建而成,门上楹联写道:“门前喜气三千尺,户外春光十二时”。参观结束后,赖华组织学生们在这道“中国门”前拍摄了合影。“文化艺术的融会贯通不囿于形式和时空,就像学生们能在古典舞中更好地领悟中文,也能在如今的‘多瑙河明珠’(指布达佩斯)见证一百多年前一位匈牙利人对中华文化的热爱。”她说。(完)

🗄(撰稿:宗莉中)

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    • 慕容若梅🆗LV9六年级
      2楼
      发力新质生产力——新技术里的“她力量”🛐
      2024/05/17   来自济南
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    • 🚺冯榕朋LV0大学四年级
      3楼
      天津自贸试验区累计实施615项制度创新举措⏬
      2024/05/17   来自金坛
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    • 支震容📁LV7幼儿园
      4楼
      在学深悟透中宣传好习近平总书记关于党的自我革命的重要思想📌
      2024/05/17   来自邵阳
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    • 单于桦顺LV1大学三年级
      5楼
      去年全国人大常委会收到公民、组织5000多件审查建议☙
      2024/05/17   来自临安
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    • 文巧园💽♝LV0大学三年级
      6楼
      “和美安徽 数智赋能”——“数字安徽 智慧社区”推介行动走进合肥🐊
      2024/05/17   来自洛阳
      6回复
    • 郎园淑LV7大学四年级
      7楼
      深入推进粤港澳大湾区建设🖖
      2024/05/17   来自衡阳
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