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“比赛要求选手进行拖拉机和收割机的技术维护、故障诊断与排除。你看这些比赛用的设备,都是实际生产使用的设备。”张双侠介绍,“一些老师是研究生毕业后进入学院工作,动手能力不强,通过参加比赛和训练,能让他们对农业机械的原理和故障了然于胸。我们的课程是理论实践一体化,这不仅帮助老师提升技能,也有助于更好地开展教学。”

技能竞赛不仅是“竞技场”,更是“练兵场”。时应峰以电子商务举例beplay官网下载app,不少院校在培训学生的过程中,深入开展产教融合,有的设立实训基地,邀请电商企业共同打造课程、开展教学,有的将学生送去企业开展真实场景的实训,如去超市和生鲜店卖货,去电商平台学习拍摄短视频和直播卖货等,通过实战及时查缺补漏,提升实操技能。

🤰(撰稿:聂毓翰)

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    • 项航彪➁LV8六年级
      2楼
      世界女排联赛巴西站:中国队首轮胜韩国🤤
      2024/06/05   来自成都
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    • ❣鲍航贝LV7大学四年级
      3楼
      “不同文明交流交融才能共同进步”🏥
      2024/06/05   来自长海
      0回复
    • 翟馨黛🎫LV6幼儿园
      4楼
      广西防城港:织牢织密“扫黄打非”防控网 巩固边境地区意识形态阵地☫
      2024/06/05   来自肇庆
      3回复
    • 容澜珍LV9大学三年级
      5楼
      高质量发展调研行|江西做大做强制造业更多赣企“出海”、赣品“出境”|江西做大做强制造业更多赣企“出海”、赣品“出境”🤾
      2024/06/05   来自晋城
      1回复
    • 澹台时诚🥡🍃LV2大学三年级
      6楼
      「有爱」征集|哪个瞬间你真实感受到了毛孩子已经「成为了我的生活习惯」?🚥
      2024/06/05   来自莱州
      6回复
    • 翁良玉LV9大学四年级
      7楼
      马上评|小升初“掐尖招生”屡禁不止,病根在哪🔴
      2024/06/05   来自格尔木
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