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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

✁(撰稿:从天寒)

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    • 农功霭💋LV6六年级
      2楼
      高速上逼停小车涉事民警辅警被停职➲
      2024/06/10   来自城固
      1回复
    • ➓湛祥菡LV9大学四年级
      3楼
      网友热议加快推进节水型社会建设:“每一滴水都值得我们去用心守护”🕌
      2024/06/10   来自新乡
      6回复
    • 盛薇伯🛠LV8幼儿园
      4楼
      赵乐际同摩洛哥众议长阿拉米举行会谈⚻
      2024/06/10   来自永康
      2回复
    • 董雪羽LV4大学三年级
      5楼
      和利时与天津南港乙烯数字孪生系统,推动炼...➏
      2024/06/10   来自淮南
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    • 符爱福💩🤬LV9大学三年级
      6楼
      指责中国 美财长耶伦遭遇“舆论翻车”❦
      2024/06/10   来自歙县
      4回复
    • 仇河行LV0大学四年级
      7楼
      我国学前教育实现基本普及 普惠性幼儿园在园幼儿占比达90.8%🌱
      2024/06/10   来自邹城
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