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据介绍,近年来,各地不断提升依法治教、规范办学水平,但部分地方和学校违规办学问题依然突出,严重影响学生身心健康,破坏良好教育生态,群众反映强烈,社会高度关注。教育部基础教育“规范管理年”行动,将进一步清理整治基础教育领域存在的违法违规、违背教育规律和教育功利化短视化行为,进一步建立健全依法管理、从严管理、规范管理的长效机制。

❮(撰稿:汤雪柔)

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    • 皇甫逸贞🍍LV8六年级
      2楼
      芒果超媒盘中快速上涨,文娱传媒ETF(516190)频现溢价🤮
      2024/05/15   来自景洪
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    • 🛌逄才宏LV7大学四年级
      3楼
      “秦潮觉醒”XR体验展:用科技演绎中式美学,一场颠覆传统的视觉盛宴即将上演!👵
      2024/05/15   来自宿豫
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    • 连茜君🔘LV0幼儿园
      4楼
      中国博物馆协会公示:731部队罪证陈列馆等123家博物馆被拟定为国家一级博物馆⚊
      2024/05/15   来自灵宝
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    • 傅弘春LV3大学三年级
      5楼
      学生校内“抽凳子”案写入最高法报告的启示♰
      2024/05/15   来自齐齐哈尔
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    • 凌桦嘉📕❡LV2大学三年级
      6楼
      “隐性辍学”应引起更多重视👀
      2024/05/15   来自东阳
      5回复
    • 胥成广LV8大学四年级
      7楼
      “外国教授”借生态科研名义窃密!国家安全部揭露案情➻
      2024/05/15   来自鞍山
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