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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

🆔(撰稿:劳曼榕)

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    • 葛青心🚏LV0六年级
      2楼
      富国囤积疫苗总量远超所需 南非变异病毒或减少抗体生成量丨大流行手记(2月20日)❉
      2024/05/31   来自泸州
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    • ❍谭博梁LV3大学四年级
      3楼
      外交部:愿同乍得新政府一道努力更好造福两国人民☱
      2024/05/31   来自丹阳
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    • 连剑洋👽LV6幼儿园
      4楼
      联结历史、现实与未来的文化之旅——记马英九率台湾青年再访大陆🛫
      2024/05/31   来自杭州
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    • 劳巧烟LV8大学三年级
      5楼
      韩媒怒批崔康熙为傲慢付出代价 球迷:像遛狗一样被耍🥟
      2024/05/31   来自三亚
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    • 纪明昭🙅⛪LV5大学三年级
      6楼
      构建高水平社会主义市场经济体制(人民要论)🎉
      2024/05/31   来自许昌
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    • 尤河康LV7大学四年级
      7楼
      桑菊饮清热止咳🔲
      2024/05/31   来自贵港
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