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“比赛要求选手进行拖拉机和收割机的技术维护、故障诊断与排除。你看这些比赛用的设备,都是实际生产使用的设备。”张双侠介绍98久发国际客户端,“一些老师是研究生毕业后进入学院工作,动手能力不强,通过参加比赛和训练,能让他们对农业机械的原理和故障了然于胸。我们的课程是理论实践一体化,这不仅帮助老师提升技能,也有助于更好地开展教学。”

技能竞赛不仅是“竞技场”,更是“练兵场”。时应峰以电子商务举例,不少院校在培训学生的过程中,深入开展产教融合,有的设立实训基地,邀请电商企业共同打造课程、开展教学,有的将学生送去企业开展真实场景的实训,如去超市和生鲜店卖货,去电商平台学习拍摄短视频和直播卖货等,通过实战及时查缺补漏,提升实操技能。

🆔(撰稿:石妹彦)

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    • 杨树纨🗿LV3六年级
      2楼
      规范运作充实社保基金🕸
      2024/05/30   来自三亚
      4回复
    • ♩邵萍韦LV9大学四年级
      3楼
      一个月内两次持刀抢劫 驻日美军一士兵在冲绳被捕🐝
      2024/05/30   来自库尔勒
      7回复
    • 雍芝善🎼LV9幼儿园
      4楼
      日本2023财年企业破产数量超过9000家♸
      2024/05/30   来自济南
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    • 柯瑶敬LV4大学三年级
      5楼
      靠吸引回头客摆脱景区一次性消费困局🈵
      2024/05/30   来自北京
      3回复
    • 别园琴💇🐠LV2大学三年级
      6楼
      IMF:美国赤字对全球经济构成“重大风险”🌕
      2024/05/30   来自牙克石
      1回复
    • 宗政勤惠LV9大学四年级
      7楼
      【社论】“县城火了”之后🕒
      2024/05/30   来自宁德
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