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《通知》明确,要持续优化特岗教师队伍结构,2024年“特岗计划”仍面向中西部省份实施,重点向原“三区三州”、国家乡村振兴重点帮扶县、少数民族地区等地方倾斜;引导和鼓励高校毕业生到乡村学校任教,进一步加强道德与法治、体育与健康、外语、科学、劳动、艺术、信息科技、心理健康、特殊教育等紧缺薄弱学科教师的补充;支持鼓励符合条件的退役军人到中小学任教,可综合考虑服役年限等因素对退役军人相应放宽年龄限制;鼓励以“双一流”建设高校为代表的高水平高校为农村学校输送优秀高校毕业生。

📵(撰稿:徐良军)

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    • 宇文翰芝🔶LV7六年级
      2楼
      《经济信息联播》 20240426🕣
      2024/05/15   来自日喀则
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    • ☖舒惠筠LV2大学四年级
      3楼
      【金色热线】抓培育、解难题 云南大姚县建立机制助企纾困👎
      2024/05/15   来自三亚
      8回复
    • 郑时凤✋LV6幼儿园
      4楼
      春耕新景丨记者手记:在田间地头感受农业发展新动能🐖
      2024/05/15   来自高明
      4回复
    • 滕慧君LV2大学三年级
      5楼
      加快数据要素开发利用国家数据局工作计划陆续落地♵
      2024/05/15   来自昆山
      6回复
    • 任晓鹏😞🌞LV9大学三年级
      6楼
      国家二级保护动物雀鹰受伤大足警民携手救助💨
      2024/05/15   来自徐州
      7回复
    • 茅庆睿LV7大学四年级
      7楼
      开年园区看“智”造|航空科技企业如何“飞得更高”?📈
      2024/05/15   来自石林
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