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据介绍,近年来,各地不断提升依法治教、规范办学水平,但部分地方和学校违规办学问题依然突出,严重影响学生身心健康,破坏良好教育生态,群众反映强烈,社会高度关注。教育部基础教育“规范管理年”行动,将进一步清理整治基础教育领域存在的违法违规、违背教育规律和教育功利化短视化行为,进一步建立健全依法管理、从严管理、规范管理的长效机制。

❞(撰稿:樊利栋)

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    • 郎克艺😾LV8六年级
      2楼
      独立开发变现周刊(第130期) : 建立一个月收入8000美元的在线计时器👒
      2024/05/14   来自克拉玛依
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    • 🤓怀凤彦LV2大学四年级
      3楼
      民生实事要抓一件成一件(金台潮声)👼
      2024/05/14   来自花都
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    • 乔文敬😜LV5幼儿园
      4楼
      新春走基丨科技助农 文旅兴农——从一场乡村大集看振兴✽
      2024/05/14   来自佳木斯
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    • 贡姬悦LV3大学三年级
      5楼
      宝宝成长乐园,社区全新托管天地→🛤
      2024/05/14   来自江油
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    • 卓婉涛➭♸LV4大学三年级
      6楼
      需求骤增、电网承压、电价暴涨 日本突遇电力危机👤
      2024/05/14   来自日照
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    • 盛黛富LV1大学四年级
      7楼
      广东新增本土确诊6例 无症状转确诊1例✛
      2024/05/14   来自茂名
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