彩票软件苹果版本
22彩票手机下载ios
22彩票苹果版最新下载地址
22彩票官方版苹果
彩票软件2020苹果ios版
2020最新彩票app苹果版下载
彩票软件下载苹果版
22彩票app苹果版下载
彩票app下载2020苹果ios版
彩票app软件苹果
北京教科院院长冯洪荣介绍,《指南》分为指导思想、基本原则、工作目标、主要任务和条件保障五部分,重点回答了课后服务的界定、课后服务与课堂教学的关系、课后服务与减负的关系、课后服务实践体系、课后服务与学校发展等问题,将作为提升课后服务品质、凸显育人特色的支持性工具,帮助北京各区各校构建全员、全程、全域育人的良好局面。
澎湃新闻从北京市教委了解到,2023年北京市教委、北京教科院统筹开展了课后服务质量提升的实践行动,创新工作机制,将北京全市各区组建为四个区域协作体,分别从“课后服务内容设计”“课后服务过程管理”“课后服务资源统筹”等方面进行了实践经验的提炼和分享。此次发布的《指南》充分集纳北京各区域协作体工作经验,汇聚了北京不同区域、不同学校的集体智慧。
会上22彩票软件苹果版,北京市教委副主任王攀指出,“双减”工作三年来,北京市各区各校遵循“大减法、小加法”的思路,有效发挥学校主阵地作用,激发学校育人活力,大力提升优质教育服务供给水平,切实走在了科学提质的高质量发展道路上。三年来,北京市课后服务工作实现了所有义务教育学校、所有工作日、对所有有意愿的学生“三个全覆盖”。北京全市各校初步形成了课后服务的学校文化特色或课程活动特色,教育集团、学区有效统筹优质课后服务资源,积极吸纳校外资源支持课后服务工作,进一步丰富资源供给。
下阶段,北京市义务教育学校课后服务工作将以《指南》为标准检视改进、优化创新,着眼长远推动课后服务,增强课后服务持续发展动能,构建课内课后整体协调发展新模式。北京市义务教育学校将进一步探索对优质教育资源的有效统筹,在盘活校内资源基础上,因地制宜充分开发区域资源,规范利用社会资源。依托学区、集团、城乡共同体等多种教育供给模式,促进课后服务师资、场地、课程、活动等资源的流动共享,实现跨校、跨年级、跨学段、跨学科的资源融通。此外,北京还将推动信息技术支持下的课后服务管理与教育方式创新,利用人工智能等新技术,为扩大优质教育资源覆盖面提供有效支撑。
网友评论更多
870孟程莺i
陕西省副省长窦敬丽兼任杨凌示范区管委会主任,接替钟洪江🏌🕧
2024/05/30 推荐
187****4678 回复 184****5242:深圳市即将进入“龙舟水”季节⬆来自昆明
187****6147 回复 184****7650:中方敦促科索沃当局停止激化矛盾、加剧对立的单方面行动🥒来自兰州
157****355:按最下面的历史版本♸🔰来自大理
55柏先梅250
中央气象台连发六预警!寒潮携沙尘大风暴雪来袭🕌⛍
2024/05/29 推荐
永久VIP:首次!内蒙古发现新纪录植物“北京忍冬”和“单花韭”🌻来自常德
158****8636:期待更多综艺呈现文化之美(文化只眼)🚕来自西安
158****9492 回复 666❘:乡村行·看振兴丨广州增城:“小特产”推动乡村产业“大发展”🛵来自梧州
158幸思富yy
听文物讲故事·简牍丨揭秘西汉生活图景:读书、养生、玩桌游🤶🚷
2024/05/28 不推荐
向士娇fk:美国北加州举办老爷车展🕒
186****318 回复 159****5571:第九届青年地学论坛厦门启幕🐥