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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

🔭(撰稿:水黛山)

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    • 雍才盛📐LV3六年级
      2楼
      从求职到被裁,算法是如何毁掉你的前程的☏
      2024/05/30   来自石家庄
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    • 🗝吕福宇LV5大学四年级
      3楼
      【世界说】国际人士:“中国产能过剩论”是美国政客的“洗脑”谎言🚏
      2024/05/30   来自六盘水
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    • 娄勤媛♇LV5幼儿园
      4楼
      76个国家报告Omicron病例 韩国日感染人数叠创新高|大流行手记(12月15日)☍
      2024/05/30   来自嘉兴
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    • 冯思霭LV8大学三年级
      5楼
      擂台展技艺 以赛促振兴——第二届全国乡村振兴职业技能大赛见闻🚯
      2024/05/30   来自巢湖
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    • 尚蕊龙😅♯LV0大学三年级
      6楼
      2018年度国家最高科学技术奖获得者钱七虎:60载科研报国 铸就强国之盾❚
      2024/05/30   来自湘潭
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    • 储超烟LV5大学四年级
      7楼
      创意视频|移轴镜头看“未来之城”火热劳动场面🗂
      2024/05/30   来自富阳
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