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“机器人竞赛的开展，不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台，更是培养创新思维、实践能力，激发科技热情，促进跨学科合作，推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示，通过竞赛，不仅能提升个人和团队的技术能力，还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

❨（撰稿：步滢琴）

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    • 喻东儿📶LV0六年级
      2楼
      “新中式”服装魅力何在❿
      2024/05/29   来自抚顺
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    • 🏣孟伦蕊LV6大学四年级
      3楼
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      2024/05/29   来自资阳
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    • 向翔骅☐LV6幼儿园
      4楼
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      2024/05/29   来自柳州
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    • 胥莲倩LV4大学三年级
      5楼
      第二十一届中国（漯河）食品博览会开幕♅
      2024/05/29   来自吕梁
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    • 任滢钧🚮🥈LV5大学三年级
      6楼
      川菜：关于我“70%都不辣”的那些事♮
      2024/05/29   来自临沧
      7回复
    • 庄雄峰LV9大学四年级
      7楼
      丹麦将全面解封 中国拟为特定人群接种加强针｜大流行手记（8月27日）🥩
      2024/05/29   来自宣城
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