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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

⏺(撰稿:成谦绿)

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    • 熊蝶滢♏LV1六年级
      2楼
      白酒千亿存货之辩:到底是卖不动 还是老酒存多了?🔳
      2024/06/14   来自镇江
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    • ★邹强恒LV7大学四年级
      3楼
      心愿在“疫”中放【图片】📚
      2024/06/14   来自沭阳
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    • 郝玲军🥧LV4幼儿园
      4楼
      植物、土壤、灰浆都要取样,箭扣长城来了三位不同学科博士🗿
      2024/06/14   来自个旧
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    • 罗君忠LV8大学三年级
      5楼
      贾一平举办红木家具个人作品展💊
      2024/06/14   来自恩施
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    • 嵇璧琰🌃✼LV8大学三年级
      6楼
      两部门印发两个《办法》规范智能化煤矿建设🙃
      2024/06/14   来自铜川
      2回复
    • 诸葛平恒LV5大学四年级
      7楼
      博鳌亚洲论坛|博鳌亚洲论坛2024年年会闭幕☵
      2024/06/14   来自江都
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