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“比赛要求选手进行拖拉机和收割机的技术维护、故障诊断与排除。你看这些比赛用的设备,都是实际生产使用的设备。”张双侠介绍,“一些老师是研究生毕业后进入学院工作,动手能力不强,通过参加比赛和训练,能让他们对农业机械的原理和故障了然于胸。我们的课程是理论实践一体化,这不仅帮助老师提升技能,也有助于更好地开展教学。”

技能竞赛不仅是“竞技场”,更是“练兵场”。时应峰以电子商务举例,不少院校在培训学生的过程中,深入开展产教融合,有的设立实训基地,邀请电商企业共同打造课程、开展教学,有的将学生送去企业开展真实场景的实训,如去超市和生鲜店卖货,去电商平台学习拍摄短视频和直播卖货等,通过实战及时查缺补漏,提升实操技能。

🌆(撰稿:符维春)

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    • 邹纨玲📍LV8六年级
      2楼
      【组图】北京三联韬奋书店总店12月30日重张开业➝
      2024/06/01   来自宣城
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    • 🎇许美青LV2大学四年级
      3楼
      舒宝国际闯关港交所,年入超6亿,行业竞争激烈🚵
      2024/06/01   来自天门
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    • 仇儿利💳LV3幼儿园
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      大连感染者快速增加 黑河确诊显著下降➊
      2024/06/01   来自常州
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    • 葛罡和LV2大学三年级
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      15版社会 - 给更多孩子送去希望🌫
      2024/06/01   来自泰兴
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    • 雷岩龙🗻🐀LV1大学三年级
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      搜狐科技年度论坛举办各界大咖畅想未来世界😎
      2024/06/01   来自丽江
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    • 屈仪春LV1大学四年级
      7楼
      全球上周新增病例下降16% 南非拟接种强生新冠疫苗丨大流行手记(2月17日)♘
      2024/06/01   来自南昌
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