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“机器人竞赛的开展，不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台，更是培养创新思维、实践能力，激发科技热情，促进跨学科合作，推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示，通过竞赛，不仅能提升个人和团队的技术能力，还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

🐠（撰稿：支君彩）

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    • 米仁欢🍂LV8六年级
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      储备数据人才、加强数据资产管理新华网助力河南数据要素市场发展😪
      2024/06/06   来自乳山
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    • ♻潘菡富LV3大学四年级
      3楼
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      2024/06/06   来自滨州
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    • 崔巧娅💵LV5幼儿园
      4楼
      【境内疫情观察】全国新增19例本土病例（1月22日）💷
      2024/06/06   来自松江
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    • 谭勇曼LV5大学三年级
      5楼
      多方聚合力种瓜有保障（帮扶县驻村手记）✲
      2024/06/06   来自焦作
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    • 祝峰朗❢🔫LV1大学三年级
      6楼
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      2024/06/06   来自资阳
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    • 周清发LV2大学四年级
      7楼
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