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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

🖼(撰稿:萧娅纨)

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    • 薛程峰👨LV1六年级
      2楼
      以县域城乡融合发展推进乡村全面振兴✢
      2024/06/08   来自张掖
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    • 🌀费进宏LV1大学四年级
      3楼
      保护好开发好工业遗产“富矿”🥕
      2024/06/08   来自邵武
      1回复
    • 国筠初➊LV8幼儿园
      4楼
      两会数说中国丨透过这些数据,了解2024年“国家账本”新安排🔮
      2024/06/08   来自铜陵
      5回复
    • 茅有富LV3大学三年级
      5楼
      地方两会观察丨提振信心 接续奋斗——从地方两会看2024年经济社会发展着力点❄
      2024/06/08   来自从化
      8回复
    • 叶婉丽✌🏬LV8大学三年级
      6楼
      图览丨从大熊猫“喀秋莎”到黑河早市,中俄友谊故事说不完!🌅
      2024/06/08   来自泰州
      0回复
    • 费曼学LV8大学四年级
      7楼
      九十年代,俄罗斯日常。:Dean Sewell⏹
      2024/06/08   来自衡水
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