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且不论其履历是否真实,单看她在家访视频中展现出的教育理念和方法,着实称不上是教育专家。无论是简单粗暴地打、砸、扔、装监控等行为BOB手机综合APP官网下载,还是“要家法伺候”“一辈子都完了”“没有惩罚的教育是不完整的教育”等恐吓式言论,都是在用强制手段打压、驯服学生,即便可能起到短暂的效果,也必然会对孩子的长远发展埋下隐患。

更值得深思的是,为什么这样无视孩子尊严与隐私、教育理念偏激的“专家”依然被部分家长推崇,且引发争议后至今仍在发布家访视频?之所以有市场,一方面是一些家长急于提高孩子成绩,希望孩子远离漫画、玩具等诱惑,不与孩子有效沟通,反而病急乱投医;另一方面,则是赵菊英式“专家”借着社交媒体将自己塑造成成功、专业的形象,通过话术加重家长焦虑,输出错误的教育理念。

🍏(撰稿:祁莺凤)

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    • 廖琼琪🐀LV0六年级
      2楼
      瑞典智库:冲突和紧张局势使全球军费开支激增🐄
      2024/05/09   来自兴化
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    • ♸裘浩固LV2大学四年级
      3楼
      让知识产权更好支撑创新发展(人民时评)♺
      2024/05/09   来自牡丹江
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    • 荀聪婵🍬LV1幼儿园
      4楼
      平台更清朗 服务更便民👃
      2024/05/09   来自郴州
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    • 司马燕影LV3大学三年级
      5楼
      中塞铁杆友谊深入人心🧠
      2024/05/09   来自抚顺
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    • 东方斌行♦✜LV8大学三年级
      6楼
      守护“国民小吃” 燃旺“人间烟火”✏
      2024/05/09   来自保山
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    • 江东芸LV5大学四年级
      7楼
      为什么苹果公司在ai领域起了个大早赶了个晚集?⛟
      2024/05/09   来自攀枝花
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